青蓝相承 相约成长 ——记吉林省第二实验学校中学部“青蓝工程”教学拜师会

金秋如画，硕果满枝，丹心育人，砺志前行。为充分发挥骨干教师的示范作用与经验教师的传、帮、带作用，进一步加大对青年教师的培养力度，帮助青年教师不断提高教育、教学水平和科研能力，促使更多的青年教师成为学校教育教学的骨干力量，加强我校教师队伍建设，构建一支有发展潜力的教师梯队，2024年9月4日，吉林省第二实验学校中学部举行“青蓝工程”教学拜师会。

颁发聘书 师徒结对

成长，是一个学生的内在需求；成长，是一名老师的精神底色；成长，是一所学校最动听的声音。师徒结伴，相约成长。教学副主任赵海英老师宣读教学师徒结对名单，中学部于泽主任为师父郑重颁发聘书。

赵海英副主任宣读师徒结对名单  

于泽主任为师父颁发聘书

于泽主任与师父合影留念

师徒相约 行拜师礼

师徒携手，省二教师团队裹挟青年教师成长，传承老中青传、帮、带的精神。徒弟行礼献花，问师父好，真挚问候，拜入师门，潜心学习前辈风范！师父送上对徒弟的嘱托，声声叮咛，传递对徒弟殷切的期盼！

徒弟聆听师父嘱托

同行共勉 师徒守则

师父，做好示范和引领；徒弟，做好学习和传承。薪火相传，让教育的热忱在吉林省第二实验学校生根发芽。扎实传、教、学的省二师徒精神，结对师徒共同学习《师徒守则》。

青蓝相承 相约成长

师父言行雅正，用心陪同，以身作则，做徒弟的桥梁和榜样。师父代表赵雪老师发言。她表示，作为师父，要像前辈一样毫不保留地助力青年教师发展，用师父精彩的课堂启发徒弟对学科教学的思考，用认真的工作态度引领徒弟前进的方向，用全情地投入让徒弟体会做老师的光荣与梦想。

师父代表赵雪老师发言

徒弟不断学习，脚踏实地，扎实成长。徒弟代表聂海晶发言。她表示，一旦选择了教师作为终身的事业，就必须坚持专业发展，虚心求教，自我更新，终身学习。在今后的日子里，她会虚心向师父学习请教，真诚地接受师父的指导和督促，做到多问，善做，求思。

徒弟代表聂海晶老师发言

传承，是传递、更是接续。吉林省第二实验学校的每一位青年教师定会不负师长期许，不负教育初心，精业笃行，踔厉奋发。“青蓝工程”教学拜师会，圆满礼成。

全体师徒合照

体育学科：师父刘博、徒弟魏邵龙

美术学科：师父王爽、徒弟史铠铢

英语学科：师父赵雪、徒弟程方怡

数学学科：师父李明华、徒弟平冰宇

数学学科：师父王凯、徒弟高子

数学学科：师父艾岱、徒弟聂海晶

音乐学科：师父程子林、徒弟杨易霏

撰稿、初审：纪明秀     摄影：王艺洁     图片：李东函    编辑：纪明秀

复审：赵海英        终审：李丽莉