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一切从激活生命内在力量开始——2021-2022学年度下学期期初全校大会激扬启程

发布时间:2022-02-21

师生携手向未来,创新奋斗话省二;喜迎“二十大”,砥砺新学期,2022221日下午,经过美好平安寒假的有效休整,经历了春节和冬奥的激情相遇,吉林省第二实验(高新 远洋)学校三地教职员工如期相聚于期初全校大会,共享团圆、团聚、团结之约,共飨学习、思考、前进之精神盛宴。在校办刘永波主任、郭振南副主任、李丽莉副主任三地联袂主持下,全校千名教职员工同起点、同期声、同心同德观看了学校党委书记、校长陈杰同志的新学期重要讲话。

 

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陈杰校长首先与大家分享了假期学生学习实践、千家万户佳节陪伴的美好,以及北京冬奥中国夺冠9金的视频集锦,温暖情怀,唤起激情。大家为“更好、更快、更强、更团结”的奥运精神点赞,为“燕山雪花大如席”、“每片雪花都不一样”的中国特色加油。

开宗明义,陈校长指明,新学期“一切从激活生命内在力量开始”,围绕这个主题,他为全校教职工简要回顾了2021年省二实验学校“为党育人、为国育才”的实践和成果,深入解读了2022年“任重道远”的学校重点工作。

2021年,省二实验学校贯彻新理念,展现党建新作为,为改革创新积蓄力量;聚焦新模式,打造育人新生态,为学生成长全面赋能;开辟新路径,创设学习新样态,为双减落地创造条件;启动新引擎,实现专业新跨越,为学校发展奠定基础。同时,老师们不断反思,坚守职业道德,温厚师者情怀,弘扬浩然正气,担负使命担当,奋斗收获,燃烧激情,释放活力,充满了感动和温暖。陈校长由衷感谢班子成员的精诚团结,感谢每位教师的不懈努力,学校荣光有你有我。

根据国家“十四五”规划和“2035年远景目标纲要”关于建设高质量教育体系的指导精神,陈校长明确指出:2022年是学校“减负提质年”,并就“高质量发展的基本特征”的一点理解和“基于高质量发展视角的减负提质”的一点想法以及学校2022年计划完成的重点工作一一分享交流,凝聚新共识,点亮新希望。他用深邃的思想、精准的思路、教育家情怀,给老师们的新学期教育教学和管理者的服务保障指明方向,化解教育困惑,开济育人良方。

陈校长强调,教育高质量发展的目标就是坚持立德树人,增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;高质量发展的基本特征具有超越性、系统性、全面性、现代化。学校落实创新、协调、绿色、开放、共享等新发展理念、教育发展观,实现全学段、全领域、全系统循序展开,突破视域局限的复合立体式的质量概念,追求大质量观,落实探寻新时代教育现代化发展路径,办好人民满意教育,即是在追求和体现教育高质量发展。

结合康德对“尊严”的“超价格”阐述,陈校长希望省二教师是被尊重的教师,希望省二学生在未来社会上可以得到世界对他的尊重!每一位教师的尊严集合在一起就是学校的尊严,每一名省二教师被尊敬,省二就成为了一所受人尊敬的学校。要成为“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”、能静心教书、潜心育人的“好老师”和“大先生”,就要始终坚持有教无类、因材施教,培养全面发展的“有心人”,服务于国家发展建设,不断弘扬省二实验人的精神气质和价值取向:主动创新、追求卓越、对国家负责。

陈校长对基于高质量发展视角的减负提质,提出了学校六方面重点工作:以高质量党建引领教育方向;建设高素质专业化教师队伍;努力构建五育并举课程体系;坚决打好“双减”攻坚落实战;全面推动课后服务质量提升;改革创新推动学校持续发展。

陈校长强调,教育的目的在于培养人,而教育改革的目的就在于更好地让教育发挥其培养人的社会作用。关于减轻中小学生过重学业负担、我们需要做什么和学校办学水平的体现;关于提质,“一切从激活生命内在力量开始”,陈校长发表了独到深刻的见解和主张,正是“天命之谓性、率性之谓道,修道之谓教”,激发兴趣,唤起主动性,学业不再是负担!陈校长提及卢梭的“内在自然”教育、意义空心化与教育外部化的严重问题、青少年成长极端现象、《世界人权宣言》、特级教师于永正的退休之后大反思、“空心人”的自白诗、教学危机、杜威的“教育即生活”、柏拉图的“最好状况”、人的智能多元等等,更是带给老师们对“双减”、对青少年生命成长中的意义生发与价值感培育方面有了更切实的感受和改良的思考,即“激活学生本身,激活每一个孩子自然生命的内在力量”,让每个学生喜欢老师,爱上学,爱读书,爱思考,尽力而有所成。

教育的原点在于内心的需要,我们的教育初心:“只是在身后引路。”学生需要什么,我们需要怎么做,理解、尊重、平等、民主。尊重孩子,给予他们多个支点,给予空间和引导。相信,面对新学期,变革理念和做法的热情已然在老师们的心中激荡不已,全面成就每个孩子的决心已然铿锵敲响。如陈校长指导所言:让我们尊重孩子,让我们支持孩子,也让我们包容孩子,让我们克制自己对孩子的控制欲。尽可能充分地基于孩子爱和自由、关怀,让孩子在爱中自由地涌流自我成长的内在力量,父母、教师、周围其他人共同给孩子一个温暖安全的世界,让学习过程变成快乐之事,让个体在自我与世界的有机生动关联中成长。

大会的最后,陈校长重点传达了教育厅领导的重要讲话精神,并对学校2022年进一步开展的重要工作做以明确。他指出“学党史、悟思想、办实事、开新局”永远在路上,2022年,学校将进一步巩固拓展党史学习教育成果,进一步做好校园安全工作,进一步强化师德师风建设,进一步拓宽课后服务渠道,举办“双减”背景下的“家庭教育大讲坛”等。

 

你好新学期,奋进新征程,一年更比一年好!相信在以陈杰同志为核心的领导班子的智慧团结带领下,省二实验全体师生必将为推进吉林省基础教育高质量发展贡献更多力量,以虎虎生威的风貌、生龙活虎的干劲和气吞万里如虎的精神争创辉煌,喜迎党的二十大胜利召开。

 

撰稿:李岩  图片:李东函   编辑:谢绍霞 审核:刘永波、李丽莉