小学部组织以“学习、反思、交流、分享”为主题的外出人员交流学习会

4月28日，小学部组织以“学习、反思、交流、分享”为主题的外出人员交流学习会，参会的领导有：王成主任、马建梅副任、张陆慧副主任。由马建梅主任主持，全体南湖小学部老师参加，四位外出学习老师分别将学习体会和大家分享交流。通过此次分享交流，让一人学习，变为多人共享，使其作用发挥最大化，激起大家共同学习的热情。感谢学校培训活动的开展，让教师们有了享受最高“福利”待遇的机会。此次长沙和厦门的培训分别从师德修养和班主任提升两方面开展，教师们在享受专家精神盛宴的同时，明确学习的目的：更新教育理念，优化教育方法，取他人之长补己之短，明确教师个人成长规划。

马建梅副主任主持此次会议

小学部全体教师认真听会

    于丽华老师以《教育的魔法棒》为题目，分别从获得、点燃、挥舞、拥有魔法棒四个方面，结合专家们真实案例， 用“巧妙、细化、极致”三个关键词解读专家们的教育智慧，结合自己的教育理解和思考，阐述持久地学习、研究、思考、行动方是老师们拥有魔法棒的法宝。

于丽华老师交流分享

    陈宏飞老师以《管理的艺术》为主题，从谢淑美老师的所取得卓越成绩谈起，总结所有专家们成功背后都有着必然和共性的联系：管理好时间、管理好情绪、自主管理。从学会学生管理到学会教师自我管理中感悟教育的艺术。

陈宏飞老师交流分享

    马建梅主任以《探索师德修养新途径》为主题，从王卫华和陶妙如两位专家的报告谈起，由《易经》的精髓讲起，用鲜活的教育案例深入浅出地阐述教育与《易经》间的微妙联系，在国学经典的解读中，体悟教育的本真。使每位教师大开眼界，了解提高师德修养的新途径，坚信只要潜心钻研，时时处处皆教育。

马建梅副主任交流分享

    最后王主任总结，用“五个一”理论：“一学”，“一研”，“一思”，“一悟”，“一行”，让大家明确了优秀教师的成长轨迹，使每位老师在反思学习中收获不匪。

王成主任总结

上传：万奇  图片：信息中心  审核：马建梅