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小学部组织以“学习、反思、交流、分享”为主题的外出人员交流学习会
4月28日,小学部组织以“学习、反思、交流、分享”为主题的外出人员交流学习会,参会的领导有:王成主任、马建梅副任、张陆慧副主任。由马建梅主任主持,全体南湖小学部老师参加,四位外出学习老师分别将学习体会和大家分享交流。通过此次分享交流,让一人学习,变为多人共享,使其作用发挥最大化,激起大家共同学习的热情。感谢学校培训活动的开展,让教师们有了享受最高“福利”待遇的机会。此次长沙和厦门的培训分别从师德修养和班主任提升两方面开展,教师们在享受专家精神盛宴的同时,明确学习的目的:更新教育理念,优化教育方法,取他人之长补己之短,明确教师个人成长规划。
马建梅副主任主持此次会议
小学部全体教师认真听会
于丽华老师以《教育的魔法棒》为题目,分别从获得、点燃、挥舞、拥有魔法棒四个方面,结合专家们真实案例, 用“巧妙、细化、极致”三个关键词解读专家们的教育智慧,结合自己的教育理解和思考,阐述持久地学习、研究、思考、行动方是老师们拥有魔法棒的法宝。
于丽华老师交流分享
陈宏飞老师以《管理的艺术》为主题,从谢淑美老师的所取得卓越成绩谈起,总结所有专家们成功背后都有着必然和共性的联系:管理好时间、管理好情绪、自主管理。从学会学生管理到学会教师自我管理中感悟教育的艺术。
陈宏飞老师交流分享
马建梅主任以《探索师德修养新途径》为主题,从王卫华和陶妙如两位专家的报告谈起,由《易经》的精髓讲起,用鲜活的教育案例深入浅出地阐述教育与《易经》间的微妙联系,在国学经典的解读中,体悟教育的本真。使每位教师大开眼界,了解提高师德修养的新途径,坚信只要潜心钻研,时时处处皆教育。
马建梅副主任交流分享
最后王主任总结,用“五个一”理论:“一学”,“一研”,“一思”,“一悟”,“一行”,让大家明确了优秀教师的成长轨迹,使每位老师在反思学习中收获不匪。
王成主任总结
上传:万奇 图片:信息中心 审核:马建梅