小学一年级期末综合能力汇报

小学一年级期末综合能力汇报

    为了使家长更好地了解学生在校的真实状态，检验孩子们一学期以来对语、数、外三科知识的掌握程度，培养孩子朗读、计算、口语交际及与人合作的能力，我校黄金分部一年级的各班于2009年1月9、10、11日三天在阶梯教室举行了期末综合能力汇报。

       在汇报过程中，班级学生全员上场，语数外教师全程跟踪，除了主要学科的汇报，还有音乐与美术方面的展示，那一张张字画，那一页页书法作品，那一副副美术作品，让家长叹为观止，说不敢相信：一学期学生的进步如此之大。而学生们端正的坐姿，大方的举止，也给校领导留下了深刻的印象。

      可以说，家长们带着满腹的疑惑走进阶梯教室，带着满意的笑容走出来; 学生带着极度的紧张走上台，带着高度的自信走下台。

      学生轮流当主持人，在“快乐识字、看图说成语、字理识字、成语接龙、古诗诵读、语文表演、弟子规背诵歇后语展示、数学口算、看图列算式、认识钟表、外语单词背诵、口语对话、儿歌表演等过程中每一个孩子都市得到了不止一次地锻炼机会。

文字：卢艳玲