让每个孩子被看到 让每位教师被信任 ——学校召开2021—2022学年度上学期期初全校大会

坚持防控疫情，坚持学习精进，坚持开拓视野，坚持安全教育，坚定落实规范办学假期各项管理要求，坚实按部就班完成假期预定工作项目，吉林省第二实验（高新 远洋）学校中小学、行政各部门全体教职员工同心同德、高效稳妥、健康安全地度过了一段丰富愉快的暑假生活。而今在勇于追梦、乐见未来的期盼中迎来了新学期教育教学工作生活如期、安全、顺利开启。

2021年8月16日，时值新学期预备周的第一天，吉林省第二实验（高新 远洋）学校2021-2022学年度上学期期初全校大会分三校同步召开。会上，陈杰校长做了新学期工作思考的视频讲话，遇建勋副校长、孙成群副校长、石馨副校长分三校同步传达了学校工作的有关安排，三校办公室（副）主任分别主持大会。

7月23日至8月8日在东京举行的历经17天的第32届奥林匹克运动会让我们的暑期充满了更多的欢乐、激情与幸福，陈杰校长首先和大家重温了“中国体育代表团奥运夺金”微视频，让大家重拾幸福，重燃热情，特别是来自长春省二实验的冠军奖牌得主汤慕涵带给了大家共同的荣光。陈校长由衷感谢学校领导班子、各层管理者、全体教师努力付出、不断提升并祝贺共享荣光。

陈校长强调指出，教师是学校的宝贵资源，是学校的核心竞争力。为此，他将教师的成长话题作为本次交流分享主题，即“让每个孩子被看到，让每位教师被信任。”这样的学期工作主题引领让老师们感受着作为老师的真实的幸福，作为省二老师的真实的幸福，也期待着我们省二实验的每个学子在未来的日子里拥有更多的真实的幸福。

陈校长从为什么每个孩子都需要被看到、什么样的教师能看到每个孩子、如何成长为一名被信任教师、“双减”政策带来的思考四个方面详细解读引领了新时期教育教学育人方式变革方向，通过典型的案例解析和政策解读传达了新学期工作思路，导向明确，目标精准，树立起老师奋进应有的模样、教育教学应有的竞技精神以及教师发展与学校育人方式变革互动的紧密关系。希望老师们在工作中充满机智、敏感、关爱和危机感，心怀感恩心怀敬畏，不犯经验性错误，不只看教育的表象，以有利于学生发展为准绳，提升专业专注度、投入度，持续精进，做好未来发展规划。衷心希望老师们坚持梦想、心态阳光、保持单纯、主动作为、信任团队，认真学习和贯彻落实国家关于“双减”意见精神。

高瞻远瞩，使命在肩，陈校长指出，省二实验的育人方式变革是一场使命驱动的变革，省二实验人从对国家负责的使命出发，谋划长远发展，努力建设受人尊敬的学校，多年来不断实现了从跟随、并跑到引领的跨越。他用24字向全校教职员工发出倡议、指明思路：坚定省二自信、保持省二特色、坚持立德树人、坚持改革创新。

最后遇建勋副校长、孙成群副校长、石馨副校长分三校对新一届中层干部竞聘方案做了具体解读。

发扬竞技传统，戒骄戒躁，坚持梦想，突破自我，“被打动的心”永不谢幕，让我们省二实验人带着梦想希望和执着热爱，再接再厉新学期，让每个孩子被看到，每位教师被信任！

预祝广大教职工新学期新学年工作顺利！

撰稿：李岩   摄影：信息中心     图片：李东函    编辑：谢绍霞  审核：刘永波、李丽莉