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抢抓机遇 科学谋划 多措并举 高质发展 ——记2018——2019学年度下学期期初全校大会

发布时间:2019-02-19

一元复始,万象更新。初春的风吹响集结我们再度扬帆起锚,开启新的奋斗征程2019218日,吉林省第二实验(高新  远洋)学校领导班子及全体教职员工齐聚报告厅,以饱满的热情、振奋的精神参加新学期全校大会。会上,陈杰校长作《抢抓机遇  科学谋划  多措并举  全面推动省二实验高质量发展》主题报告。


梦想激扬,初心不忘,省二实验在不懈奋斗、创新改革中收获发展、追求卓越。陈杰校长在报告中高度概括了过去一年省二人的所耕所获,同时把握时代大势,站在全局高度,谋定学校发展思路。陈校长提出:2019年是省二实验发展质量提升年,学校将坚持稳中求进工作总基调,保持战略定力,坚定必胜信心,抢抓机遇,科学谋划,多措并举,纵深推进12345发展战略,全面推动学校高质量发展。

“高质量发展”是应对社会主要矛盾变化的必然要求,是遵循时代发展教育规律的必然要求,是保持学校健康持续发展的必然要求。陈校长从“坚定理想、严守纪律”“多措并举、协同发展”两个方面就如何实现高质量发展做了深刻阐释和全面部署。

坚定理想、严守纪律是实现省二实验高质量发展的前提保障。 “理想”和“纪律”是学校管理需要的两个因素,陈校长有理有据、旁征博引地阐释坚定理想和严守纪律的重要性和必要性,理想信念是激励人们向既定目标奋斗前进的动力,纪律是促使事业从胜利走向新胜利的保证;同时结合学校发展中的新挑战,陈校长指出2019年,学校要以加强制度建设、强化制度执行为抓手和保障,坚持全面推进从严治校,为省二教育新发展新跨越开好局、起好步、奠好基。

多措并举、协同发展是实现省二实验高质量发展的重要举措。陈校长在报告中指出:“省二实验正在由规模扩张阶段转向高质量发展阶段。在高质发展阶段,我们不是单纯地追求学校规模发展的高速度,也不是片面地以升学率作为发展指标,而是要追求教育质量更高、培养模式更优、课程供给更有效、学生负担更轻、育人环境更好、更可持续以及更和谐的发展。谋定而后动,行且坚毅,陈校长从“全面落实立德树人根本任务”“切实减轻学生过重课业负担”“坚持改革创新落实五育并举”“构建中小学生新型评价体系”“积极推进教师队伍专业提升”“努力提高家庭教育的实效性”六个方面提出了具体举措,以促学校高质量发展。

抢抓机遇,科学谋划,多措并举,全面推动省二实验高质量发展是全体省二人在新的学期共同的追梦航向。高质量发展是一个目标,更是一种责任,它鼓舞着我们踏实奋进,也鞭策着我们勇敢担当一代又一代省二人接力奋斗,薪火相传,都是努力奔跑的追梦人。2019,让奋进成为我们的姿态,让拼搏塑造我们的明天,让我们共同书写省二新时代的美好未来!

 撰稿:李丽莉  摄影:高洪卓   编辑:谢绍霞  审核:荆玉求 李丽莉