中学部教学培训——思维导图

10月26日，中学部全体教师齐聚小报告厅，开展提升教学能力研修活动，即以思维导图为媒介，深入挖掘学生思维潜能，深化我校潜能教育思想内涵。此次教学研修活动由吉林省第二实验学校孙成群副校长主讲，中学教导处张婕副主任主持。

孙成群副校长结合自身学习经历，阐述了思维导图产生的理论背景以及思维导图对人脑全面发展的重要意义。他又结合自己的教学观察，通过教学案例的剖析，阐述了思维导图对于深入挖掘学生思维潜能、丰富我校潜能教育思想内涵、培育时代所需的核心素养的重要功用。孙成群副校长的务实讲解与实证剖析达成了用思想启发思想、用灵魂触动灵魂的效果，与会教师无不受到启发。

张婕副主任结合部门实际，向中学部全体教师发出倡议，将以步步为营的方式推进思维导图进课堂、成习惯。我们有理由相信，善于学习和不断进取的省二人，一定知行合一、止于至善。

孙成群副校长阐述思维导图与挖掘学生思维潜能的内在关系

张婕副主任布置思维导图逐步进课堂工作

与会教师深受启发

文字、上传：王坤 审核：张婕； 摄影：信息中心