吉林省第二实验（高新、远洋）学校第四届“砺志杯”课堂教学展示精彩回放（中学篇）

10月22日下午四点，我校第四届“砺志杯”教学展示活动圆满结束。本次活动我校南湖、高新、远洋校区21位教师与朝阳9位名师同台授课，吸引了来自朝阳区、长春市内及榆树、敦化、四平等地区的兄弟学校的校长、老师近5000余人前来观摩，盛况空前。更有省市教研员的高水准评课和我校教研经验分享，让与会教师收获满满，实现了引领示范、锻炼队伍、资源共享的活动宗旨。

语文学科教学展示

长春市一二二中学张莉老师执教阅读课《窗》，她用富于创意的板书设计展示了自己的教学能力；高新校区沈娜老师讲授《词三首》，诗意的课堂语言，精巧的教学设计，让在座师生领略到了语文之“美”；南湖校区富今帼老师讲授了《世间最美的坟墓》，丰富的资料拓展，娓娓道来的课堂分析，带领学生感受到了“大师”的精神境界。南湖校区于泽主任进行了教研组经验交流。长春市语文教研员潘丽老师就三节课进行点评。

外语学科教学展示

长春市新朝阳实验学校王浩老师讲授《Telling the real story》，王老师熟练使用阅读策略用多种方式引导学生理解文章；远洋校区尹艺峰老师授课《The Culture of Chinese Tea》，尹老师从三个角度训练学生思维，形成生动表达；高新校区刘冬旸老师讲授《Sports Star Eats Well》，刘老师良好的个人素质和激情的课堂给人留下深刻印象。高新校区教学副主任马春娟进行经验介绍。吉林省教育学院吴晓威老师对三节课进行了精彩点评。

数学学科教学展示

长春市朝阳区四十五中学姜军老师和我校南湖校区赵海英老师进行同课异构。姜老师充分重视学生感知过程，让学生讨论交流，自主体会数形结合思想；赵老师注重跟学生一起逻辑推理，通过问题的设置、小组合作交流方式开发学生思维；史锐老师讲授的《二次函数的最值》由浅入深，鼓励和引导学生充分思考，充分发挥了学生的主体地位。随后长春市数学教研员钟红老师对三节课给予了高度评价。远洋校区孙爱华主任则从课堂观察、集体备课、多样活动等角度向与会者分享了自己的心得，为数学教学展示活动画上圆满的句号。 

 地理学科教学展示

长春市朝阳区四十五中学刘彬老师与我校远洋校区王琪老师就《地形图的判读》进行同台展示。南湖校区地理教研组组长石星老师做了题为《最好的时光在路上》经验交流。吉林省地理教研员骆琴丽和长春市地理教研员刘学江老师参加了本次活动并作精彩点评。

物理学科教学展示

长春市朝阳区永春实验学校李智老师与我校南湖校区庞路老师进行同课异构展示。高新校区教研组长闫明哲老师做了《物理教研组研课交流》的专题汇报。吉林省教育学院张艳香老师、长春市教研室朱宝环老师对课堂教学展示进行了细致的点评。

 生物学科教学展示

远洋校区王雪莹老师执教《单细胞生物》，一段草履虫生活的视频，将孩子们引入到了单细胞的微观生命世界；高新校区李慧老师带着小小的“细菌”隆重登场，通过思维导图式的学习追踪，让大家领略了小细菌的大世界。本次活动省、市生物教研员均临现场，并做了富有激励性的指导和评价。 

政治学科教学展示

长春市东光学校单晓丽老师与我校南湖校区张瑜老师进行了《信任最珍贵》一课的同课异构教学展示。长春市教研员刘晓杰老师对两节课做了精彩点评。最后，高新校区政治学科负责人张立国老师做了题为《深深的话浅浅地说》的经验交流。 

 化学学科教学展示

长春市希望学校的曹勇老师和我校远洋校区孙永强老师就《水的组成》一课进行了同课异构的教学展示。南湖校区教学副主任张婕做了题为《道可顿悟 事须渐修》教研组经验交流，就培养学生核心素养问题，以生动的实验素材为案例，提出“要把化学课上出化学的味道来”。其它学校教师及东北师范大学在读教育硕士共计200余人参加。 

 历史学科教学展示

长春市希望中学的杨霞老师与我校南湖校区秦丽萍老师同台展示《沟通中外文明的丝绸之路》一课，两节课设计新颖，各有所长。南湖校区教研组组长吕慧丹老师做教研组经验交流，探讨历史学科素养的养成。最后吉林省历史教研员张燕老师总结本次活动，张老师高屋建瓴，对历史学科教研方向给予指导。

美术学科教学展示

长春市清华实验学校的赵盛男老师和高新校区的高雪老师通过同课异构的形式讲授《美化生活的装饰布》一课，让听课教师耳目一新，彰显了教师的教学个性差异。高新校区教研组组长杨明刚老师做经验交流，他通过数百个实际教学影像，多维立体地展示了我校美术学科的教学情况。吉林省教研员牟刚老师全程参与并做点评。

 课堂是每一位教师的阵地。守住这方“阵地”，必然要付出更多的艰辛。每年一次的“砺志杯”，不仅是对课堂的研磨，更是所有省二实验学校教师对自己的磨砺,我们期待梅香四溢的日子早日到来！

编辑：张海燕

摄影：信息中心

上传：谢绍霞