我校“砺志杯”青年教师课堂教学大赛纪实

为进一步落实有效教学，高效课堂，加大对课堂教学的研究力度，促进各层级教师的专业提升，对如何激发学生学习的兴趣，提高课堂教学的实效做出更有价值的探索，经学校领导研究决定，每年开展两次“砺志杯”课堂教学大赛，上半年以青年教师为主，校内集中展示，下半年以骨干教师为主，对外交流展示，逐步实现课堂教学研讨活动的常态化。本次进行的是青年教师“砺志杯”课堂教学大赛，大赛以“有效的学习方式”为主题，将评价重点落在学生的学，意在引导教师课堂上要真正做到以学生为主体，注重学生学习方式的转变，通过转变学习方式切实提高学生的学习兴趣、学习质量、学习能力。

    2014年5月21日，久违的阳光照射在春城的大地，在高新学校的校园里，随着最后一节室外体育课下课铃声的响起，历时一个半月的“砺志杯”青年教师课堂教学大赛落下帷幕。三个校区，六个部门150余名30岁以下的青年教师参加了初赛，经过一路过关斩将，涵盖中小学21个学科，45位代表研修团队的青年教师获得了2014年“砺志杯”课堂教学大赛的复赛资格。在为期一周的复赛中，校长带队，骨干教师组成评审团，听课教师现场学习，大家一同见证了青年教师及其研修团队共同研修、打磨而成的45节精彩的课堂教学展示，全校约两千余人次聚焦课堂，参与听课，携手研讨，共同成长。“教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育”，培养教师，就是通过研修培训、教学交流等方式，提高教师自身修养、提升教师研究能力，培养其构建高效课堂的技能，因此，本次以赛促教的教学大赛、团队研讨的赛课模式，对于打造一支以“潜能教育”理念为指导，以学生为根本，具备优秀教学技能的专业化教师队伍具有重要的意义和价值。我校作为一个优秀的团队，有责任搭建平台，帮助青年教师“在过程中成长，在砺练中提高”，从而充分地体现“勇于担当，追求卓越”的学校精神。希望全校教师以本次大赛为契机，不断提高专业水平与技能，真正实现课堂的以生为本，优质高效。

宋戈校长在“砺志杯”筹备会上讲话

关尚敏书记为参赛教师做点评

黄宝国副校长在比赛现场听课

陈杰副校长在比赛现场听课

王宏杰副校长在比赛现场听课

遇建勋副校长在比赛现场听课

参赛教师：李臣

参赛教师：石宇

参赛教师：王晨

参赛教师：丛博

参赛教师：张洪涛

参赛教师：孙雪

参赛教师：孙永强

参赛教师：郭晓航

参赛教师：赵放

参赛教师：姚莹

参赛教师：何帅

参赛教师：张晶

参赛教师：王建

参赛教师：陈思明

参赛教师：纪丹

参赛教师：宋世亮

参赛教师：袁佳楠

比赛现场认真听课的同学们

大报告厅比赛现场