祖国风貌 童心巧“秀”——记吉林省第二实验学校小学部道德与法治、品德与社会学科活动

“快乐六一，智创未来”是吉林省第二实验学校小学部的六一活动主题，为了启迪同学们的智慧，激发爱国热情，让同学们在探究观察、动手操作中了解伟大祖国的矿藏物产，小学部道德与法治、品德与社会学科组织了“祖国风貌·童心巧‘秀’”综合实践活动。

教师在各班级认真开展前期准备工作：启发引领学生认识祖国地势地貌，普及人文知识，进行知识产权教育。结合学生的年龄特点，每个年级设定了不同的自主学习内容。学生在家长的协助下查阅相关资料，准备多种制作材料和工具。

活动期间，学生们充分发挥自己的动手动脑能力，利用黏土的可塑性，沿着中国的轮廓图制作出立体的“中国地势三级阶梯示意图”。图中褐色表示平均海拔4000米以上的第一级阶梯，黄色表示平均海拔1000米至2000米之间的第二级阶梯，绿色表示平均海拔500米以下的第三级阶梯。学生用牙线制作了多面小旗，将获得的学习成果以绘画或者文字的方式呈现出来，并将小旗插到相应的地理位置上。

学生们的优秀作品参加了学校科技周展览。一件件出自稚嫩小手的祖国各类分布略图，以其精美的绘图，形象精致的做工，准确地“秀”出了祖国风貌，受到领导和老师们的夸赞。

一年级同学的参展作品：祖国的果蔬和粮食作物分布略图

二年级同学的参展作品：祖国的美食菜系分布略图

三年级同学的参展作品：祖国的少数民族分布略图

四年级同学的参展作品：祖国的世界遗产分布略图

五年级同学的参展作品：祖国的著名山脉分布略图

五年6班的冯君语同学为莅临参观的领导和老师做讲解

        这些作品吸引着各年级的同学们，展台成为他们的学习角，在这里他们汲取知识，拓宽视野

此次活动为学生搭建了展示自主学习能力的舞台。同学们兴趣盎然，积极参与，上交作品六百余件。他们从学习与探究中，加深了对祖国地势地貌、世界遗产和人文地理特征知识的理解，感受到祖国地大物博、物产丰富，也体会到动手动脑创意生活带来的乐趣。

撰稿：武笑充、盛微     摄影：周媛、王明洋   图片：李东函

编辑：万奇           审核：马建梅、盛微、李丽莉